viernes, 28 de agosto de 2015

El Inconsciente que nos arrastra

La Mayor parte de nuestra vida se rige por nuestra Mente Inconsciente
Las Rutinas
Las costumbres.
Lo que nos han acostumbrado y nos hemos acostumbrado a hacer
Por eso es tan importante dotarnos de las mejores costumbres. De los mejores hábitos y de los mejores instintos.
Como nuestro inconsciente nos arrastra por la vida.
Hay que dotarnos del mejor inconsciente. Y ejercitarlo para que nos arrastre por el mejor camino posible.
Actuamos arrastradas y arrastrados por nuestra mene inconsciente que son las rutinas y las costumbres y somos incapaces de mejorar y hacer lo que de verdad nos conviene.
La Ira , la vanidad ,la pereza y el orgullo nos arrastran y por tanto no somos capaces de hacer lo conveniente.
En la consulta del psicólogo profundo es habitual encontrar personas que no comprendan su modo de actuar. No entienden por qué, si ellos quieren comportarse de una cierta manera ante una situación, reaccionan de forma totalmente diferente. Si, por ejemplo, desean ser amables dulces agradables comprensivos, tolerantes y eficaces en la resolución de un conflicto con su pareja, actúan sin embargo con intransigencia e incluso con vehemencia. Este fenómeno, por lo general, se experimenta como una falta de control sobre las propias acciones. Comentarios del tipo “hago daño a la gente que quiero y no lo puedo evitar”, “me gustaría que no me importase lo que piensen de mí, pero no puedo”, “quiero ser distinto” o “así es como soy”, son bastante frecuentes.
¿Por qué a veces no actuamos como queremos? ¿Qué fuerza invisible y misteriosa nos arrastra inevitablemente a comportarnos al revés de como nos gustaría? La respuesta está en el inconsciente.
automataLos complejos son pautas de conducta automáticas inconscientes. Estas pautas se activan frente a un estímulo. Por ejemplo, supongamos que cada vez que alguien se enfada conmigo, yo me bloqueo y soy incapaz de decir nada. Es una pauta que no puedo controlar, salta automáticamente y transcurre por sí sola. A mí me encantaría reaccionar de otra manera, ya que no me hace sentir nada bien el callarme, pero hay algo en mi interior que me lo impide. Lo que “me sale” naturalmente es bloquearme. Algunas personas describen estos complejos como grilletes que no les dejan avanzar o como piedras pesadas que llevan en una mochila, que les impiden ser como son en realidad y les complican la vida.
Popularmente se habla de alguien acomplejado como una persona que no se valora y que es complicada. Pero lo que normalmente se desconoce es que también existen los complejos positivos. Pensemos por ejemplo en conducir un coche, hablar un idioma o reaccionar positivamente frente a un conflicto. Son pautas inconscientes que transcurren por sí solas, no es necesario pensar en ellas cada vez que las hacemos, y nos hacen la vida más fácil. Los complejos positivos son fundamentales para nuestra vida. Si no se grabasen esas pautas en el inconsciente, cada día tendríamos que volver a aprender a hablar, a conducir, etc…Los complejos positivos proporcionan solidez, firmeza y estructura al ser humano. Normalmente se dice de una persona que tiene complejos positivos, que tiene buenos hábitos o buenas costumbres.
Los complejos se crean a través de la repetición y el hábito. Se repite tantas veces la misma pauta, que al final funciona sola y podemos confiar en que la podemos hacer hasta con los ojos cerrados. Normalmente, los complejos se empiezan a crear en la infancia. Por eso es tan importante la educación en la formación de la personalidad del ser humano, y por eso también es habitual que en el proceso psicoterapéutico haya que regresar a la infancia para corregir estas pautas. Allí fue donde comenzaron y a partir de ahí se fueron fortaleciendo a lo largo de los años a través de la repetición.
Existen cuatro tipos de complejos principales que explicaré brevemente: el complejo de madre, el complejo de padre, el complejo de inferioridad y el complejo de culpa.
Complejo madreEl complejo de madre tiene relación con cómo satisface una persona sus propias necesidades o las de los demás. Las personas con un complejo negativo de madre esperan de los demás que les solucionen sus problemas. Piensan que la pareja, el amigo o el Estado son los que tienen que sacarles las castañas del fuego. Otro aspecto del complejo negativo de madre se ve en las personas que “hacen de más” por los otros. No pueden evitar solucionar los problemas de otros. Se cargan de más y finalmente se dejan de ocupar de sí mismos. Esto es especialmente dañino en el ámbito de la educación. Si hacemos por el niño lo que puede hacer por él mismo, impedimos que se haga independiente y generamos en él un complejo negativo de madre, es decir, le enseñamos el hábito de que los demás le hagan las cosas. 
Complejo padreEl complejo de padre tiene relación con cómo nos desenvolvemos frente a la opinión dominante. Un complejo negativo de padre se muestra por ejemplo en alguien que piense constantemente: ¿qué pensará la gente si hago esto o lo otro? La actuación está limitada por lo que piense la autoridad dominante, la persona necesita estar de acuerdo con lo que piense el padre, el jefe, el cura o simplemente la mayoría. En casos extremos, incluso puede llegar a carecer de una opinión propia. Otro aspecto del complejo negativo de padre consiste en que la persona trata de imponer sus opiniones a los demás, y no acepta que haya opiniones diferentes a la suya.
Complejo inferioridadEl complejo de inferioridad tiene relación con cómo nos valoramos a nosotros mismos y a los demás. Frente a una tarea o un proyecto, una persona automáticamente piensa: “no soy capaz”, “los demás sí pueden pero yo no” o “nunca lo conseguiré”. También se puede mostrar en que alguien no valore objetivamente sus capacidades y afronte tareas que le superen, o en no ser capaz de valorar las capacidades de los demás.Schuld
El complejo de culpa tiene relación con cómo afronta uno sus errores. Una persona con complejo negativo de culpa se siente culpable por todo lo que hace, o bien no es capaz de reconocer que ha cometido un error y subsanarlo. Por ejemplo, frente a una crítica constructiva y correcta, se pone a la defensiva y justifica el error en vez de repararlo. Existen culpas reales que hay que enmendar, y culpas falsas que pueden mantener a un ser humano aprisionado.
Todos estos complejos que he descrito son estructuras firmes que se alojan en el inconsciente. Esto significa que funcionan inconscientemente, es decir, por un lado son autónomas y por otro no solemos ser conscientes de que actuamos así. Uno de los trabajos fundamentales y básicos del análisis de la psicología profunda es la elaboración de los complejos. Esto significa, en primer lugar, detectar los complejos negativos para posteriormente transformarlos en positivos. La psicología profunda conoce el inconsciente y sus leyes. A través de esos conocimientos, podemos deshacer las pautas automáticas que nos dificultan la vida y dotar a la persona de una estructura firme que vaya a favor de su esencia y su desarrollo.
Todo el mundo necesita tener esta estructura interior que funcione bien y en la que pueda confiar. La construcción de esta estructura es una tarea fundamental para la felicidad y el desarrollo del ser humano. Grandes psicólogos profundos como Carl Gustav Jung o Walter Odermatt afirman que es una tarea esencial que en la que debe trabajarse especialmente en la tercera fase de la vida, es decir entre los 24 y los 36 años aproximadamente. El fracaso en esta tarea, es una de las causas fundamentales de la llamada crisis de la mediana edad o crisis de los cuarenta. Lo que guía la vida de estas personas son sus complejos negativos, y esto provoca una gran desorientación. Les gustaría ir en una dirección, pero sus complejos negativos les dirigen por el camino contrario. Es como luchar contra una fuerte marea que proviene de nuestro interior y que boicotea nuestra cotidianeidad.

Para tener una personalidad estructurada es imprescindible que en el inconsciente tengamos complejos positivos. Es necesario que nuestras reacciones automáticas nos ayuden a satisfacer nuestras necesidades auténticas, a expresar y defender nuestras opiniones con respeto, a valorar objetivamente nuestras capacidades y las de los demás, y a vivir una relación sana con nuestros errores y con los de los demás. Los cuatro complejos principales son los cuatro pilares sobre los que se sostiene ese gran edificio que es nuestra personalidad.

domingo, 23 de agosto de 2015

El gran reto de Nadal: mente y cuerpo al cien por cien

El gran reto de Nadal: mente y cuerpo al cien por cien

Nos tiene acostumbrados a ganarlo todo y a ser uno de los grandes tenistas del mundo. Pero, probablemente, esta sea la temporada más dura de Rafa Nadal, que ocupa el décimoPUESTO del ránking mundial. El psicólogo Pablo del Río y el especialista en medicina del deporte Javier Cerrato, que le conocen y han trabajado con él, analizan su estado mental y físico antes de Wimbledon y examinan el reto de este gran deportista
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Nadal devuelve una bola a Dolgopov durante el partido contra él en el torneo de Queen´s, en Londres/EFE/Facundo ArrizabalagaNadal devuelve unaBOLA a Dolgopov durante el partido contra él en el torneo de Queen´s, en Londres/EFE/Facundo Arrizabalaga
Rafa Nadal se prepara para Wimbledon, que comienza en los próximos días. Este Grand Slam sobre hierba ha sido conquistado por el tenista español en dos ocasiones, pero hace tiempo (2008 y 2010).
Sobre las espaldas del ex número uno del tenis mundial pesan la derrota en el torneo que más veces ha ganado (9), Roland Garros, contra el número uno del mundo, Novak Djokovic, en cuartos de final, hace menos de un mes;  y su temprana eliminación del campeonato de hierba de Queen´s, la semana pasadaal caer en el primer partido contra Alexandr Dolgopolov (número 79 del mundo).
Rafa Nadal celebra su victoria en el torneo alemán de Stuttgart. EFE/EPA/MARIJAN MURAT
Sin embargo, su victoria en la final de Stuttgart ante Viktor Troicki (número 25 del mundo) en un torneo menor, entre ambas derrotas, ha sido un respiro para él y su afición. “Cualquier título es importante para mi confianza”, ha declarado Nadal esta semana sin menospreciar el certamen alemán.
De los nueve tenistas que le anteceden en el ránking, este año solo haGANADO a dos: Berdych y Ferrer. Ahora llega Wimbledon, le tocará enfrentarse a los grandes y la pregunta es inevitable, ¿está Nadal al 100%? Aquí, las posibles respuestas.

Pablo del Río: “Solo cuando deje de divertirse estaríamos más cerca de la retirada de Nadal”

Más tensión, menos confianza y más miedo. Estos son los ingredientes que apunta el psicólogo del Deporte,Pablo del Río, para explicar los primeros meses de la temporada más baja de Rafa Nadal. Y es que siempre se ha alabado la fortaleza mental del tenista manacorí, incluso por encima de su fortaleza física.
“Si siempre se ha caracterizado porque ha sabido jugar al margen del resultado, últimamente estaba jugando demasiado con el resultado”, refiere Del Río, y añade que “eso hacía que jugase con más tensión, muy negativo, se le veía manifestando emociones en pista que rara vez se leSOLÍAN observar porque es un tipo que las controla muy bien”.
Sobre la victoria en Stuttgart, el psicólogo confía en que le aporte la calma y el positivismo que Rafa necesita. Sin embargo, recuerda que “no tiene nada que ver con Wimbledon, que son dos semanas y en la segunda te tienes que enfrentar con los mejores”.
Pablo del Río define a Nadal como un “portento, un fuera de serie”, psicológicamente hablando, además de ser el deportista español con más recursos para poder salir de situaciones adversas. “Para él una situación adversa es un reto, unaOPORTUNIDAD. Él es capaz de jugar al margen del marcador y se centra en la tarea, en lo que tiene que hacer. Eso solo lo hacen los mejores”, indica el experto.
Pablo del Río, psicólogo del deporte, analiza la capacidad mental de Nadal. Foto cedida por Pablo del Río
Este psicólogo explica que es muy difícilACEPTAR, cuando se está acostumbrado a ganarlo todo, que losTRIUNFOS no lleguen o tarden en hacerlo, si bien está totalmente en desacuerdo con aquellos que dicen que este puede ser el fin de la era de Nadal.
En cuanto a la derrota tan temprana en Queen´s, el experto en deporte está convencido de que Nadal sacará “conclusiones positivas: ni soy tan bueno ni soy tan malo, soy el que soy ”. Resta importancia a la eliminación del campeonato inglés alegando que “la competencia es muy alta y en hierba puedes perder con cualquiera”.
“Él va aSEGUIR arriba siempre que esa situación le produzca satisfacción, que se divierta. Cuando deje de divertirse estaríamos más cerca de la retirada de Nadal que en pensar que vuelva a ser número 1”, señala Del Río.
¿Qué hay del décimoPUESTO en el ránking mundial? Para Pablo del Río, eso es “anecdótico”. “A él no le interesa para nada pensar en la clasificación, entre otras cosas porque no es nada positivo ni aconsejable. A él lo que le interesa ahora es superarse, que tenga un juego más sólido”. Y por supuesto, no tener ninguna molestia física.

Javier Cerrato, especialista en medicina deportiva: “Puede ganar Wimbledon, está perfectamente capacitado”

¿El final de Rafa Nadal? “Ni muchísimo menos”, contesta de forma rotunda Javier Cerrato,MIEMBRO del servicio médico de la Real Federación Española de Tenis y médico deportivo de la Clinica CEMTRO; ha tratado en alguna ocasión al mallorquín.
Javier Cerrato compara las habladurías sobre este tema con las que hace unos años sobrevolaban a Roger Federer, que sigue al pie del cañón. “Rafa no está en el ocaso de su carrera”, sentencia el doctor.
“Su punto débil, si es que lo hay, es que lleva muchos años jugando al máximo nivel porque empezó muy joven. Esto no quita para que estemos hablando de un jugador de 29 años, capacitado para jugar unos cuantos años más”, explica Cerrato.
El doctor Javier Cerrato en una de sus consultas de traumatología. Foto cedida por traumatologiamadrid.com
Valora de forma positiva la victoria en Stuttgart, aunque no sea un Grand Slam, e intenta rebajar la derrota en Roland Garros argumentando que “ha perdido con Djokovic, así que no es una catástrofe ni mucho menos”.
Sobre Queen´s, lo tiene claro: “una derrota en primera ronda después de viajes y de cambiar de torneo hace que te tengas que adaptar”. Además, el doctor afirma que “cuando te toca jugar con tenistas como Dolgopolov, que es impredecible, si tienen su día y tú no, puedenGANAR a cualquiera”.
Para Wimbledon, Cerrato tiene las mejores sensaciones: “Puede ganar Wimbledon, está perfectamente capacitado”. Además, el doctor añade que si preguntásemos a cualquiera de sus rivales, “a nadie le gusta tener a Rafa enfrente, están mucho más tranquilos si no les toca jugar contra él”.
Ambos expertos han hablado según susIMPRESIONES y su conocimiento sobre Nadal. Ahora es el turno del manacorí demostrar al público y a sí mismo que todavía queda Rafa para rato. Comienza la cuenta atrás para el primer saque de Wimbledon.

Pablo del Rio y Patricia Ramirez La Fuerza Mental

Después de unos inicios difíciles, los psicólogos deportivos han conseguido introducirse en la cabeza de muchos atletas de élite, pero también de niños que comienzan a hacer sus pinitos y de simples aficionados al running, taekwondo, tenis o gimnasia interesados en beneficiarse de las ventajas de entrenar también la mente.
FOTO: GETTY IMAGES
La idea de que ante un reto exigente lo que marca la diferencia son las tácticas personales para salir a flote ha abierto la mente de muchos deportistas, permitiendo que se cuelen unos nuevos entrenadores: los psicólogos deportivos. “Es para mí”, ironizó Luis Enrique en su primera rueda de prensa como entrenador del FC Barcelona para justificar la presencia de un psicólogo en su cuerpo técnico. Y añadió en tono jocoso: “Pero si algúnPERIODISTA lo necesita, le daremos suTARJETA”.
Pues bien, la tarjeta de un psicólogo ya la tienen la mayoría de los clubs de fútbol y cada vez más tenistas, gimnastas, nadadores, judokas, tiradores de arco, golfistas, triatletas, ciclistas... Por haber, incluso hay psicólogos que enseñan a los surfistas a remar “las propias olas” y a triunfar dentro y fuera del mar. También tienen la tarjeta de visita del psicólogo deportistas famosos que han vivido a lo largo de su carrera resurrecciones milagrosas o que consiguieron superar sus propios límites, caso de Michael Phelps, Novak Djokovic, Jorge Lorenzo, Andy Murray, Gabriela Sabatini, Tiger Woods y muchos otros ilustres que prefieren mantenerlo en el anonimato, temerosos aún de que alguien interprete que les falta un tornillo u otros tópicos anticuados.
Templar emociones 
“Las emociones tienen el valor que tú les quieras dar. Decidir yELEGIR tus batallas te confiere control sobre la situación”, aconseja Patricia Ramírez, psicóloga de deportistas de élite
Estos nuevos asesores de los deportistas no visten bata blanca ni tumban a sus clientes en el diván, sino que su especialidad es trabajar variables psicológicas que afectan al rendimiento, tales como aprender a concentrarse, confiar en uno mismo, encontrar el nivel óptimo de activación, vivir el momentoPRESENTE en lugar de anticipar el futuro o de quedarse en el pasado –lo que el Cholo Simeone, el entrenador del Atlético de Madrid, llama “ir partido a partido”…–, motivarse, templar las emociones, tomar las decisiones correctas en cada momento y fluir, “pues está demostrado que hay una relación directa entre la capacidad de disfrutar y el rendimiento”, indica Patricia Ramírez, una de las psicólogas deportivas más prestigiosas de España.
Ramírez ha contribuido a lo largo de su trayectoria al ascenso del Real Betis Balompié a la Primera División, a que el RCD Mallorca se clasificara para la Copa de la UEFA, al ascenso del Club Baloncesto Granada a la Liga ACB y alÉXITO de muchos deportistas nacionales e internacionales de distintas disciplinas. Sin embargo, pese a haber sido apodada por un periódico deportivo madrileño “la psicóloga milagro”, no se atreve a cuantificar en qué medida entrenar la mente contribuye al éxito deportivo, aunque tiene claro que “influye, por supuesto”. “Una mente con dudas genera un cuerpo inseguro. En cambio, una mente fuerte genera actitud y fuerza”, ­explica.
El primer día deTRABAJO, Ramírez explica a los deportistas que no se ocupa especialmente de aspectos clínicos, sino que es una técnica más al servicio del deportista que busca potenciar su rendimiento a partir de ejercicios muy prácticos. “Un psicólogo deportivo –precisa– no es más que alguien que entrena tu mente y tu actitud para que todo lo que se entrena a nivel técnico y físico tenga más valor”.
Los datos le dan la razón. En general, los deportistas que entrenan su psicología obtienen mejores resultados, tanto en el ámbito individual como en el colectivo, hasta el punto de que en algunos deportes individuales no contar con asesoramiento de un psicólogo deportivo empieza a ser percibido como una desventaja ­competitiva.
Tanto es así que los psicólogos deportivos ya no trabajan sólo con deportistas de élite, sino también con los “guerreros del fin de semana”, como llama The New York Times a los aficionados que se imponen retos propios de profesionales y a quienes estos especialistas ayudan a marcarse unosOBJETIVOS adecuados, a planificar su alcance y a manejar sus expectativas. También algunos gimnasios empiezan a interesarse por estos profesionales, entre otras cosas, para evitar que sus socios se den de baja y dejen de pagar la cuota por haber perdido la motivación que tenían al inscribirse.
Tolerancia a la frustración
“Tener control emocional es clave para superar las contrariedades y no venirse abajo”, apunta David Llopis, psicólogo deportivo de las categorías inferiores del Levante UD
Asimismo, cada vez hay más pruebas populares, como maratones, en que se presta apoyo psicológico a los corredores, no sólo el día de la prueba, sino también durante la preparación: los domingos previos a la carrera resuelven en un stand las principales dudas de los inscritos, por ejemplo, cómo afrontar los momentos más duros, especialmente, el temible muro, es decir, la fatiga mental y física que sufren muchos corredores al sobrepasar el kilómetro 30, cuando descienden lasRESERVAS de glucógeno. En otras ocasiones, los psicólogos se sitúan en la línea de meta y trabajan junto con los fisioterapeutas, ofreciendo apoyo a los corredores, reforzando sus logros, haciendo ejercicios sencillos de relajación con aquellos que lo necesitan o, llegado el caso, ayudándoles a soportar el cansancio con estrategias de distracción del dolor. También cuentan con este servicio la Quebrantahuesos, la popular carrera cicloturista, y algunos triatlones.
Sin embargo, los inicios de los psicólogos en la práctica deportiva no fueron fáciles. Muchos todavía recuerdan que en 1992 el Real Madrid incorporó a su staff técnico a un psicólogo –por petición expresa de Benito Floro, el entrenador en aquel momento– y que un día este se plantó delante de los peloteros y les pidió comerse un limón imaginario. La mayoría de los futbolistas quedaron impactados… La idea era que empezaran a visualizar situaciones con un sencillo ejercicio, como hacía la esquiadora Blanca Fernández Ochoa, la primera española en ganar una medalla en los Juegos Olímpicos de invierno, en Albertville 92. No menos famosa es la anécdota del día en que el psicólogo del Real Madrid entró en el vestuario y retó a los futbolistas merengues: “¿Alguno de ustedes se atreve a recitar una poesía con los pantalones bajados?”. Respondió Chendo, un defensa murciano que era todo pundonor: “No sé ninguna poesía, pero siQUIERE me pongo en pelotas delante de todos”. 
Al parecer, según ha relatado Esteban Granero, exjugador del Real Madrid yESTUDIANTE de Psicología, la idea de recitar poesía con los pantalones bajados era acercar a los jugadores, ridiculizarlos, entre comillas, para que se sintieran más humanos, por más que entonces no fuera entendido así, lo que llevó a declarar al centrocampista croata Robert Prosinecki que él no hablaba con un psicólogo, que estaba lesionado, pero no loco.
Disfrutar
“LaÚNICAforma de lograr tu máximo rendimiento es divertirte con lo que haces, tanto en el deporte como en la vida”, asegura Pablo del Río, psicólogo del Centro de Alto Rendimiento de Madrid del Consejo Superior de Deportes
Michel Robinson, hoy comentarista televisivo y antes delantero centro incisivo de diversos equipos británicos y del Club Atlético Osasuna, recordaba recientemente la primera vez que trabajó con un psicólogo deportivo. Sucedió en 1979, cuando jugaba en el Manchester City. Un día que su equipo jugaba en casa, el entrenador pidió a los jugadores que se personaran en el estadio a las ocho en punto de la mañana. “Nos avisaron de que el psicólogo entraría en el vestuario de los árbitros y tocaría el timbre para que nosPRESENTÁRAMOS en el túnel de vestuarios, pero nosotros solos, ¡eh!, sin el otro equipo, y que el club iba a poner por los altavoces el sonido grabado del estadio lleno, como sucedería luego por la noche, cuando jugásemos el partido de verdad, y que íbamos a jugar al shadow football, al fútbol de sombras, sin balón”, recordaba Robinson en el programa radiofónico La Ventana. “El psicólogo nos hizo visualizar las jugadas, de manera que cada vez que alguien centraba (sin balón y sin rivales), él me gritaba para que saltara y rematara a portería. ¡Lo malo es que yo a veces, incluso así, remataba fuera!”, bromeaba el británico.
He aquí uno de los principales problemas que tienen los psicólogos deportivos: que sus métodos de trabajo se sacan muchas veces de contexto, lo que favorece que sean carnaza para el sensacionalismo. Paradójicamente, los mismosPERIODISTAS que se muestran escépticos con estas técnicas son los que luego manifiestan que “recibir un gol psicológico fue decisivo”, “es necesario un cambio de mentalidad”, “faltó confianza”, “fracasamos por falta de concentración” y demás latiguillos al uso.
Esto no quita para que profesionales muy destacados reconozcan que en ocasiones se abusa de ciertas técnicas motivacionales. El mejor ejemplo son los psicovídeos. “Últimamente, da la sensación de que la gente está hasta las narices de que le intenten comer el coco con estos rollos”, reconoce Chema Buceta, director del máster en Psicología de la Universidad a Distancia (UNED), además de director del gabinete de psicología del Real Madrid entre los años 2001 y 2007 ySELECCIONADOR nacional olímpico entre 1985 y 1992. Buceta se refiere al empleo de trozos de películas comerciales como Braveheart, Gladiator, Rocky…, cortometrajes de héroes que subieron el Everest con una sola pierna, que hicieron la maratón del desierto sin apenas agua o que movieron con más de 70 años piedras enormes para rescatar a un niño indefenso.
Sobreponerse a la adversidad
“La adversidad es una ventaja cuando tú la has previsto y te has entrenado para afrontarla”, afirma Pablo del Río
“Cualquier estrategia, sea un vídeo, sea una charla o sea lo que sea –puntualiza Buceta–, tiene que tener unOBJETIVO. Así que cuando alguien pone un vídeo de este tipo para motivar, lo primero que debe preguntarse es si es necesario, porque, si no lo es, lo que va a pasar es que la gente va a estar pasada de rosca, sobremotivada, agarrotada. Así que siempre hay que plantearse si conviene tocar esta tecla o no. Y si es realmente necesario, regular la intensidad”. Buceta recuerda, por ejemplo, el vídeo motivacional que preparó Àlex Corretja, el capitán de Copa Davis, para que los tenistas españoles consiguieran derrotar en el 2012 a la República Checa, en el que se intercalaban escenas de la película Rocky 4, junto con diversos momentos del equipo español en la competición. El resultado fue que los tenistas jugaron agarrotados y la Ensaladera se quedó en Praga. Algo parecido se comenta con relación al vídeo de Gladiator que proyectó a su equipo Pep Guardiola en el 2009 momentos antes de que el Barça jugara la final de la Copa de Europa con el Manchester United. Al encenderse las luces, algunos futbolistas lloraban. El que durante los primeros diez minutos del partido los futbolistas no dieron pie con bola o si saltaron al campo sobreactivados se ha comentado a posteriori en diversos foros de psicólogos. Eso sí, el Barça terminó ganando 2-0 y logrando su tercera Liga de Campeones.
Pero más allá de laOPORTUNIDAD de algunas técnicas, lo que parece claro es que la psicología deportiva goza hoy de respetabilidad científica, como prueba el que cada vez son más los profesionales, como el propio Buceta, que asesoran a empresas para motivar a sus directivos y que sus acciones tengan un impacto positivo entre sus equipos de trabajo.
GESTIONARel ego
“El ego es más la imagen que se difunde que la realidad del jugador en el vestuario. Todos saben que para marcar goles no lo pueden hacerSOLOS”, asegura Patricia Ramírez 
No obstante, por más que sorprenda, la mayor parte de los psicólogos deportivos trabajan con niños y adolescentes. En la actualidad, casi todos los clubs de fútbol españoles de Primera División, Segunda y Segunda B tienen psicólogosTRABAJANDO con sus canteras, y algo similar pasa en otros deportes. Es el caso de David Llopis, que tiene a su cargo a alrededor de 300 chavales de entre 6 y 18 años en el Levante UD, un equipo que cuida con mimo los aspectos emocionales y psicológicos, especialmente en estos chavales que están formándose en las categorías inferiores. 
El primer día deTRABAJO, Llopis pregunta a sus pupilos qué cualidades creen que ha de tener un gran equipo y, a partir de ahí, les anima a reflexionar para que sean ellos quienes digan qué aspectos son importantes. Luego, durante la semana, Llopis se reúne con los entrenadores, los preparadores físicos y los responsables de sección, para ver si algún niño no se está adaptando bien o necesita ayuda en algún aspecto concreto.
Vista así, la figura del psicólogo deportivo no es demasiado diferente a la de un mediador... Porque también está en estrecho contacto con los padres de los pequeños deportistas. Cuando llega un jugador nuevo, se reúne con sus padres. “Fundamentalmente –revela Llopis– intento explicarles lo que es el fútbol y lo que puede aportar a sus hijos. Lo que intento transmitirles es que no se preocupen por el rendimiento de sus hijos en el campo, que de eso ya se encarga el club, sino de la vertiente educativa. Es decir, que aprovechen que a sus hijos les encanta el fútbol para fomentar en ellos valores como el espíritu de superación, el esfuerzo, el compañerismo..., que les dejen una buena huella cuando sean mayores, ya que la mayoría de ellos no llegará a la élite”. Dicho con otras palabras: que aprovechen la ocasión para formarles en unos principios, pero que no jueguen a ser entrenadores, porque les generarán presión y les pedirán cosas distintas a las que lesRECLAMA el míster.
De esto sabe mucho Pablo del Río, psicólogo del Centro de Alto Rendimiento de Madrid del Consejo Superior de Deportes. Después de trabajar 33 años en la élite y de contribuir a que muchos deportistas subieran a lo más alto del podio (la última, Carolina Marín, la campeona del mundo de bádminton), Del Río explica que le gustaría escribir unLIBRO de autoayuda sobre deportistas que no han triunfado, “porque estaría lleno de lecciones provechosas”. 
Reforzar la confianza
“Antes de un partido trascendente lo más importante es fortalecer la autoconfianza. No es momento de dudaro lamentarse”, recomienda Chema Buceta
“Yo soy de un pueblecito de Soria, de Torrearévalo, donde me quedé huérfano de padre con 13 años –explica este especialista en respuesta a de dónde saca la fuerza que inculca a sus pupilos–. Siendo todavía un niño me tuve que ir a Madrid, donde me vi en la necesidad de compaginar misESTUDIOS con varios trabajos, de ayudar en casa y de superar muchas adversidades, pero siempre con el cariño de mi familia y de otras personas que me han ayudado mucho. Esto siempre me ha hecho pensar que se puede ayudar a la gente, que la gente es agradecida”.
“Pese a que he tenido que superar adversidades –concluye–, siempre he procurado divertirme y disfrutar con lo que he hecho. Esto te hace crecer personalmente. La vida esPROGRAMARSE cosas, ser consciente de las dificultades y ver qué estrategias tienes que poner en marcha para lograrlas. La vida es también tolerar frustraciones. Al final, de lo que se trata es de estar bien con uno mismo. De eso trata la psicología deportiva”.

El arte de encajar el insulto

En el 2012 la British Psychological Society reveló que los árbitros de fútbol escoceses estaban recurriendo a psicólogos deportivos en un intento de mejorar su rendimiento. También en España, algún comité de árbitros, como el de Madrid, ha solicitado los servicios de un psicólogo deportivo para enseñar a los futurosCOLEGIADOS a recibir insultos como cucaracha, burro, ladrón, fracasado y demás, para que los improperios lanzados por aficionados, directivos y jugadores no les lleven a perder el tino.
¿Es extrapolable a qué ha de hacer una persona normal y corriente tras ser insultada en una discusión de tráfico o en cualquier otro ámbito cotidiano? “Cuando no se conoce a quien insulta, lo mejor es ignorar la ofensa y no dedicarle ni un segundo, ya que el insultoSÓLO va a generar emociones negativas en quien lo recibe”, sugiere el psicólogo deportivo David Llopis. En cambio, cuando el agravio procede de un conocido, tal vez es bueno respirar profundamente, como se recomienda a los árbitros, y dejar que la situación se enfríe para volver a tocar el tema en otro momento. “Que alguien te insulte –interviene la psicóloga Patricia Ramírez– no depende de ti, pero sí la reacción a ese insulto. Si tienes posibilidad de cambiar a la otra persona con lo que le vas a decir, hazlo, pero si tienes claro que eso no va a suceder, olvídate y entiende que en el mundo hay gente poco cívica porque, si no, es muy posible que te estreses y tengas una conducta agresiva con el próximo con quien te encuentres”.